Kurs Instruktor Alpakoterapii

Weekend 1 – lek. wet. Pamela Turcewicz (Omnivet)

Dobrostan alpak

• Podstawowe zabiegi w stadzie (chwytanie i poskramianie zwierząt, ocena kondycji ciała wg. BCS, ocena błon śluzowych, korekcja pazurów, ocena zębów)
• Chora alpaka i stany nagłe (podejście, rozpoznawanie, współpraca z lek wet, kontynuacja zaleconego leczenia)
• Parazytologia (dlaczego taka ważna i jak robić to poprawnie)
• Dermatologia (świerzb – leczenie proste lecz pracochłonne)
• Najczęstsze choroby (wrzody, kwasica, krzywica, zatkanie przełyku, i inne.)
• Rozród (fizjologia, dobór zwierząt do rozrodu, kastracja)
• Schemat krycia i problemy w rozrodzie
• Poród fizjologiczny i pomoc porodowa
• Neonatologia – opieka nad noworodkiem (rozpoznawanie problemów; siara i osocze czyli PTF)
• Bioasekuracja i profilaktyka (szczepienia, profilaktyka chorób, ochrona alpak przed chorobami zakaźnymi)

Weekend 2 – Ewelina Ciarka      

Autyzm w pigułce

• Czym jest autyzm?
• Kryteria diagnostyczne autyzmu
• Deficyty i trudności wynikające z autyzmu w zakresie:
  – interakcji społecznych
  – komunikacji
  – wzorców zachowań
• Deficyty w aspekcie teorii umysłu- jak przekładają się na funkcjonowanie osoby z autyzmem?
• Jak osoba ze spektrum autyzmu postrzega świat? Jak może reagować na sytuacje/ zdarzenia?
• Jak osoba z autyzmem może reagować na bodźce? Przejawy zaburzeń odbioru i przetwarzania bodźców w obrębie wszystkich zmysłów
• dotyk, słuch, wzrok, smak, zapach, zmysł równowagi
• zalecenia terapeutyczne

Warsztat sensoryczny – uczestnicy szkolenia będą mieli okazję doświadczyć jak ich podopieczni mogą odbierać bodźce oraz z jakimi problemami muszą się zmagać na co dzień.

Trudne zachowania dziecka z ASD

• Podstawy teoretyczne
  – czym są zachowania trudne
  – kryteria oceny trudnego zachowania
  – czynniki sprawiające, że zachowania trudne są jednocześnie trudnością dla terapeutów i opiekunów
  – klasyfikacja zachowań trudnych
• Jak należy patrzeć na zachowania niepożądane, jak je analizować ?
• Strategie reagowania na zachowania niepożądane
  – na czym polegają poszczególne strategie
  – jak stosować wybraną strategię
  – rola diety sensorycznej w funkcjonowaniu osób z ASD

Warsztat
Analiza konkretnych trudnych zachowań
Opracowywanie strategii na zachowania niepożądane
Panel dyskusyjny

Weekend 3 – Maria Tudek

Alpakoterapia w teorii poszczególnych dysfunkcji 
a) mózgowego porażenia dziecięcego
b) dysleksji
c) zaburzeń integracji sensorycznej
d) zespołu Downa
e) zespołu nadpobudliwości psychoruchowej
f) nerwicy
g) depresji
h) epilepsji
i) niepełnosprawności intelektualnej

Metody pracy alpakoterapeuty w sferach
a) psychicznej
b) sensorycznej
c) społecznej
d) ruchowej
e) emocjonalnej

Weekend 4 – Maria Tudek i Krzysztof Buczek

Zooterapia i alpakoterapia

• Historia zooterapii.
• Zwierzęta w kulturze, sztuce i tradycjach na przestrzeni wieków.
• Zooterapia i jej oddziaływanie na człowieka.
• Przegląd badań naukowych nad wpływem zooterapii na człowieka.
• Dobrostan ludzi i zwierząt podczas zooterapii.
• Koncepcja One Welfare (Wspólny Dobrostan)
• Alpakoterapia jako metoda wspomagająca
  a) rola i zadania alpakoterapii,
  b) dla kogo alpakoterapia,
  c) cele alpakoterapii, rodzaje oddziaływań, oraz możliwość ich wykorzystania.
• Formy zajęć w alpakoterapii

1. a) Animal Assisted Activities – aktywność z udziałem zwierząt
   b) Animal Assisted Education – edukacja z udziałem zwierząt
2. c) Animal Assisted Theraphy – terapia z udziałem zwierząt

Weekend 5 – Marta Zając Ossowska z zespołem

Edukacja z udziałem zwierząt

1. Podstawy dydaktyki i wychowania we współczesnym świecie
2. Wpływ kontaktu z przyroda na rozwój człowieka

3.Charakterystyka poszczególnych grup docelowych:  dzieci żłobkowe, przedszkolne, uczniowie szkół podstawowych

4. Podstawy psychologii rozwojowej z uwzględnieniem w/w grup docelowych
5. Metody i formy pracy  z poszczególnymi grupami docelowymi z udziałem zwierząt
6. Planowanie pracy krótko- i długoterminowej z uwzględnieniem podstawy programowej
7. Dokumentowanie pracy zgodnie z przepisami prawa
8. Tworzenie konspektów i scenariuszy zajęć – ćwiczenia
9. Pomoce dydaktyczne
10. Bank pomysłów do wykorzystania na zajęciach edukacyjnych
11. Pytania i odpowiedzi

Weekend 6 – Agata Kokocińska- Kusiak i Krzysztof Buczek

Analiza zachowania zwierząt

Teoria uczenia i modyfikacji zachowań

Teoria hodowli alpak  
a) Systematyka alpak
b) Pochodzenie i populacja alpak w Polsce i na świecie
c) Historia hodowli alpak
d) Charakterystyka  alpak

Behawior alpak
a) zachowania społeczne alpak – dobrostan psychologiczny, ocena potrzeb alpak
b) zachowania komfortowe alpak – koncepcja systemów emocjonalnych zwierząt
c) domestykacja, zoosemiotyka, nauka komunikacji w świecie alpak
d) omówienie teorii dominacji- zachowania trudne u alpak

Jak wybrać zwierzę do terapii?

Trening alpak do alpakoterapii
a) typy treningów- od czego zacząć
– Oswajanie
– Odwrażliwianie
– Kantarowanie
– Prowadzenie na smyczy
– Tory przeszkód
– Tellington Touch (TTouch)
– Camelidynamics
– Kliker
– Trening medyczny
b) pojęcie uczenia się, pamięci, inteligencji
c) typy motywacji i sposoby ich budowania
d) systemy kar i wzmocnień

Spotkanie indywidualne Krzysztof Buczek

Trening alpak – praktyka

Każdy kursant będzie miał indywidualne warsztaty treningowe, podczas których omówione i przetrenowane zostaną wszystkie metody treningowe potrzebne do przygotowania zwierząt do wszelkich form interakcji z ludźmi.

Weekend 7 – Katarzyna Strehl  i Krzysztof Buczek

Początki alpakoterapii w Polsce.

Alpakoterapia indywidualna.

Alpakoterapia grupowa.

Biznes alpakoterapeuty
a) działalność gospodarcza
b) marketing
c) kierunki rozwoju

Etyka zawodu alpakoterapeuty

Powtórka materiału – najważniejsze zagadnienia

Egzamin

Prowadzący kurs

Krzysztof Buczek Alpakoterapeuta, hodowca alpak zobacz profil

dr inż. Agata Kokocińska etolog, zoopsycholog, trener zwierząt, pedagog specjalny. Dyrektor Ethoplanet zobacz profil